Istituto Omnicomprensivo De Gasperi - Battaglia

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E-Twinning 18_19

Mobilité et culture-culture en vie, envie de culture

Anno Scolastico 2018/19

 Premessa

Si tratta di lavorare in modo comune alla scoperta dei siti del patrimonio locale come primo passo attraverso il patrimonio naturale. Ogni partner inviterà i suoi studenti a scoprire un particolare sito naturale, tipico della sua regione.

Gli alunni produrranno dei percorsi virtuali del sito naturale o culturale scelto, in lingua francese e/o inglese, e/o italiana, attraverso applicazioni mobili di geolocalizzazioni e valorizzazioni del tipo Guidigo/ geo caching /Kathoo / ThingLink

 Obiettivi

  • Sviluppare abilità linguistiche (A1-A2) e abilità numeriche
  • Iniziazione all’italiano
  • Internet responsabile
  • Sviluppare le capacità e il saper fare dei nostri studenti, la collaborazione, l’impegno condiviso
  • L'obiettivo dell'educazione fisica e sportiva è quello di formare, attraverso la pratica scolastica, attività fisiche, sportive e artistiche, un cittadino colto, lucido, autonomo, educato fisicamente e socialmente.

 Metodo di lavoro e tempi

  • Da ottobre a dicembre: presentazione dei partecipanti:

partnership: Réunion -Italy (Norcia)

partnership: Francia (Marly) – Portogallo

 Da gennaio / febbraio a maggio:

Alla scoperta del patrimonio naturale / storico

Condivisione / presentazione del lavoro di tutti i partner.

 Giugno: valutazione e disseminazione del progetto

Valenciennes: lavori al Giardino Rhonelle a Valenciennes, uno scultore e pittore valenciano le cui opere riprodotte sono state disposte in diversi punti strategici della città di Valenciennes.

 Norcia: il paesaggio naturale e i monumenti prima e dopo il terremoto del 2016.

 Portogallo: la storica città di Braga

 Réunion: Pitons, circhi (Salazie e Mafate) e bastioni - la formazione dei circhi / il paesaggio, il quotidiano nel circo di Mafate, il vulcano e l'attività vulcanica, al fine di  scoprire o riscoprire questo patrimonio locale e dare significato storico e sociale all'ambiente naturale e allo sviluppo urbano.

 

Risultati Attesi

Il progetto avrà come risultato atteso la creazione di un percorso virtuale realizzato dagli studenti dei paesi partecipanti in modo che i partner possano scoprire e sfogliare un sito o un paesaggio attraverso un'applicazione.

Il progetto può essere rinnovato e dare origine a un percorso di mobilità in KA2 nei diversi paesi partecipanti in modo che gli studenti possano testare con il loro viaggio la vita reale nel paese partener.

 


Pubblicata il 15 ottobre 2018

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